11月6日下午，华中师范大学副教授袁海霞做客人文学院，与人文学院师生上了一堂别开生面的“留学生课堂”。

课堂对留学生如何进行语法教学做了示范。学生在袁老师的引导下看图说话，用固定的语法形式填词造句，一字一顿的齐声朗读时不时响起。同袁老师互动交流的叙利亚留学生诺名和诺比，说出的汉语腔调很特别，造出的词汇和语句让课堂上多了不少“国际化”。

袁老师总结自己的上课环节：导入、讲解、操练、总结、作业。她说，对于留学生的对外汉语教学，不需要把专业知识讲得很明白，只需要让留学生模仿，反复操练，会用就好。少讲、精讲、学生多练，一个好的对外汉语老师需要设置好的情景、操练和游戏方法，调动学生的积极性。

人文学院副院长薛瑞表示，近期学院大力推进课程改革，通过“一师一课”，即每位老师一周都要听一次课；“一生一本”，即每位学生一周读一本书；“无手机课堂”，即课堂拒绝手机。三管齐下，将课程改革切实推进落实。此次邀请袁海霞老师做客学院，将给学院教师的教学带来示范和启迪。

同学们在课堂结束后踊跃地提出如何把抽象的概念学好、当汉语志愿者的途径和能力等问题。“这堂课特别有趣，让我更坚定了要朝对外汉语方向发展的决心。”听课的吴同学兴奋地说道。

讲师介绍：袁海霞，副教授，世界汉语教学学会会员。2010年获华中师范大学语言学及应用语言学专业博士学位，曾在莫斯科国立语言大学讲学。在《语言研究》、《长江学术》、《湖北社会科学》等刊物上发表文章数篇，出版了两部学术专著。近期，主要研究方向为对外汉语教学和方言学。国务院副总理汪洋曾在课堂上现场观摩袁海霞老师教学授课。