为扎实做好2026级新生心理健康教育工作，落实立德树人根本任务，引导新生快速适应大学生活，近日，学校心理教育中心指导大学生心理素质促进联合会（心联会），利用晚自习时段走进全校14个学院新生班级，累计开展51场新生心理健康主题宣讲，覆盖双港校区，进贤教学点，惠及5600余名本科新生。

宣讲活动扎根班级一线，宣讲员们走下讲台、走近同学，以“身边人说身边事”的朋辈视角与新生展开一场场关于“心”的对话，现场互动频频、气氛热烈。宣讲中，宣讲员系统科普学校心理健康服务体系，告诉大家哪些情况属于心理困扰，想要寻求专业帮助时应该“去哪找、该找谁、怎么找”。区别于传统课堂的单向讲授，本次宣讲充分发挥朋辈育人优势。

参与宣讲的同学本身就是从新生阶段走过来的在校生，经历过入学适应的迷茫、人际交往的困惑与学业压力的焦虑，也体会过突破困境后的成长与喜悦。正是这种“我也曾这样”的共情体验，让宣讲不再是居高临下的说教，而成为平等对话中的真诚交流。宣讲员们以“身边人说身边事”的方式，让新生在倾听中收获“原来我不是一个人”的归属感，在交流中建立“我可以被理解、被支持”的安全感。

朋辈心理健康教育是专业心理服务的关键一环，承担着心理健康“第一道防线”的职能。下一步，学校心理教育中心将持续深化朋辈心理健康教育体系建设，完善四级队伍轮训机制，拓展朋辈分享形式与内容，持续织密学生心理健康防护网。