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校园快讯

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打造实践平台 研讨育人模式 经管学院召开“一拖四”座谈会

作者:  来源:经管学院    时间:2009-04-11  浏览:1
  为响应学校号召,落实学校整体部署,进一步构建与营造经管学院的学术氛围,4月10日下午4点,经管学院在15栋9楼会议室召开了经管学院本科生课外学术科技活动工作总体思路会议暨一拖四导师座谈会。学工处副处长、团委书记石初军应邀出席本次会议,副院长张诚、王芸、韩士专及其学院各位专家们参加了会议。会议由院党总支副书记陈科主持。
  经管学院本科生课外学术科技活动总体工作思路有多个层次内容:突出专业的第二课堂活动、学术论文撰写活动、“一拖四”导师制、大学生创业计划大赛等。这次会议总体从引导学生发散学术和创新思维入手,重点讨论了“一拖四”导师制度的部署和落实方式。
  会议伊始,石初军对“一拖四”进行了诠释。他谈到,“一拖四”是指一个导师可以带一至四个学生进行学术、专业知识及社会实践方面的研究。学生跟随导师研究课题、导师对学生进行辅导教育,通过导师与学生的沟通,可以引导学生积极参加各类科研活动,发掘和培养人才。石书记强调,本次会议的主要目的就是大家共同出谋划策,研究如何加大育人力度,完善“一拖四”导师制。
陈科从专业性活动说起,他提到,目前经管学院学术氛围还不够浓厚,学院应当提供更多的平台给同学们展示才能。学生的第二课堂很重要,实践是步入社会的重要一环,有必要考虑从各个专业出发,给学生创造更多专业相关的实践机会。陈科指出,学生的毕业论文水平也需要提高,老师们应该从学生大一开始加强对其的学术论文写作指导,同时加强发挥周末论坛此类学术性论坛的作用,有针对性、分阶段、有计划地引导同学们参与学术思考。
  随后,专家们针对“一拖四”导师制及如何发掘人才纷纷发表了自己的看法。大家就培养经费、导师效果评价标准、宣传力度及专业导向问题等方面进行了讨论,得出了“要落实到具体环节”的一致结论。
  “一拖四”导师制可以加强学生的交际能力,同时有利于培养师生间的团队文化,提高学生实际动手能力,增强专业知识的掌握,提高学生的学习质量和水平,为步入社会打好基础。在场老师们一致认为,这项活动要具体落实下去,宣传到每个同学,尽量通过各种方法发现人才。

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