为进一步加强学院教育教学工作，全面提升教学质量。人文学院于3月14日下午，在十八栋五楼会议室召开全院学委座谈会，人文学院副院长薛瑞主持会议。

为了对学院学生学习质量的提高做出实际性帮助，会议上，薛瑞提出学风建设将围绕以下几点具体举措开展：组建“课堂教学改革学生征询机构”以帮助教师更好的改良教学方式；组建“课外阅读组织管理机构”以增加学生阅读量；组建“无手机课堂组织管理机构”以规范课堂纪律；开展“演讲角”活动以提高学生的演讲能力。这四个项目均设一名召集人，并要求在座学习委员自愿在四个项目中选择一项参与。

他分析道，就课堂教学而言，需要广泛听取同学们对课堂教学改革的意见，才能更好地促进教育改革的进行，而同学们也应该建立高度自觉，支持无手机课堂的建立。就同学自身而言，文科学生需要提升自身专业素养，锻炼敏捷的思维，就必须多阅读书籍，并提升自己的口才，努力增强自身社会竞争能力。

此外，薛瑞提到，人文讲坛将由过去的外聘专家讲座形式改为本院教师讲课制度，既节省开销又增添人文氛围。同时，他对导师改革制度进行解释，指出改革的原因，对导师下了“导学、导研、导成长”的定义。