为响应团中央开展“心理阳光工程”的号召，我校学生工作处开展以“快乐心情，健康行为”为主题的心理阳光工程系列活动。

　　4月8日上午，心协和人文学院05法学2班联合在教11楼对面举办了一场题为“敞开心扉”的心理阳光工程活动。活动别开生面，形式多样， 不但提高了参与者集体发展水平，增强其组织化程度，也促进良好人际关系的建立。

　　 活动通过做游戏方式展开，包括“谁是船长”、“潮起潮落”、“盲人行走”、“分享”、“同舟共济”、“朋友”等系列活动。活动中，每个同学都踊跃发言，积极参与，使现场气氛异常活跃，其中“盲人行走”更是把活动推向高潮。参与者李川同学深有体会地说：“从未体会过盲人的痛苦，今天是体会了，同时感受到了帮助与被帮助的快乐，这个游戏大大增强了彼此之间的信任感。”举办本次活动的有关负责人说， 这些游戏将人际关系中浅显的道理巧妙的传授给每一个同学，对于性格外向，开朗，阳光等类型成员来说是一个机会。而对于性格内向，忧郁腼腆的同学来说是一种挑战，有助于帮助他们打开心灵之门。 班级集体是学校中最基本的活动单位，同时也是学习群体中最主要的组织形式之 一，作为学生实现个体社会化所不可缺少的社会心理环境，班级集体的发展对学生的心理发展有很重要的影响，因此，不管是我们学校还是个 人，都应该积极参与到班级集体的建设中来。