徐朝亮说，第二阶段（分析检查阶段）的工作已经顺利完成。在这一阶段我们主要是在调研的基础上写出了分析检查报告、开展了多种形式的交流、领导班子谈心并召开专题民主生活会、各支部召开组织生活会等。校领导班子的分析检查报告在经过多次修改并经处级以上干部、党代会代表和教代会代表、民主党派人士、教师及学生代表等讨论与测评后，得到了广大党员干部和群众的认可。领导班子分析检查报告的测评结果满意率为94.6%，基本满意率为5.4%。
　　徐朝亮对第三阶段（整改落实阶段）的工作进行了部署。他说，整改落实阶段是在学习调研、分析检查阶段工作的基础上，集中精力解决突出问题、完善机制制度，确保学习实践活动出成果、见实效的阶段。他强调，整改落实阶段的主要任务是明确目标、制定措施、健全制度、落实整改，同时要做好总结工作，组织群众进行满意度测评。
　　他说，第三阶段的工作的要按照《实施方案》要求，重点围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善机制制度三个环节，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进学校发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制。
　　会上，徐朝亮对深入学习实践科学发展观活动第三阶段工作提出了要求，继续深化理论学习、制定整改落实方案（6月24日前）、谋划和解决一些突出问题（7月5日前）、积极稳妥地推进制度创新（7月5日前）、做好学习实践活动总结（7月6日至9日）、组织群众满意度测评（7月9日）、召开实践活动总结大会（7月9日）。他强调，制定整改落实方案要充分发扬民主，广泛听取师生意见，要做到“四明确一承诺”：即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任、做出公开承诺。他还强调要将以质量工程建设为主线、以学科建设为龙头、强化队伍建设、积极开展国际交流与合作、科学统筹资源等几个方面作为近几年重点研究解决的突出问题。
　　我校学习实践活动第三阶段工作从6月11日开始至7月10日结束。