他不远千里来到穷乡僻壤，随身带的只是简陋的行囊；他在基层从事最琐碎的工作，心中却充满阳光。他是全国第一批参加“大学生志愿服务西部计划”的志愿者，名叫郑为涛，现在已经在广西扎根、安家立业。

　　服务西部

　　不考虑找工作、挣钱、赡养父母或者结婚这些“天经地义”的事情，而用一年甚至更多时间到穷乡僻壤去给穷孩子上课，郑为涛走出了不简单的一步。

　　2003年6月，还在华东交大上学的郑为涛在看了“大学生志愿服务西部计划”新闻发布会后，被西部人民朴实、勤奋的精神深深打动，志愿去西部服务，实现人生价值的梦想在他心中油然而生。他第一个来到校团委，要求参加“大学生志愿服务西部计划”。

　　小郑是江苏徐州人，家庭经济条件优越。在大学里，他担任过校卫队学生组组长、新生军训教官、校学生会纪检部部长、大学生精神文明督导队队长。种种锻炼磨炼了他的意志，也为他坚持服务西部计划增添了一份自信。

　　凭着吃苦耐劳，大学4年里，郑为涛靠勤工助学完成了学业。大学毕业前，他舍弃了到东部沿海地区工作的机会。他说：“我坚信，我有力量为贫困地区的人们做实事。”

　　乐于奉献

　　2003年8月底，郑为涛远离家人，一个人踏上了服务西部之旅——到广西田阳县公篓学校服务。公篓学校离县城较远，交通极不方便，每次去县城都要等半个小时的渡船，再坐车颠簸2个小时才能到。

　　田阳县所在的百色地区是一个革命老区，“老、少、边、山、穷”。学校没有食堂，他和同事在简陋的厨房做饭，逐步适应了喝玉米粥的生活习惯；他备课写教案，学习油印技术，上好每一节课；课余时间，和老师们一起清理水沟垃圾，利用周末顶着烈日修建花坛，美化校园。

　　学校没有专业的体育教师。羽毛球场、排球场都长满了杂草，乒乓球台也很少有学生光顾。他来了后，成了学校唯一的体育教师，担任全校9个班的教学任务。他在贫苦山区率先开展“体育游戏”的课堂教学，努力健全“两操一活动，规范运动会”的体育教学模式，课堂教学活起来了，课外活动多起来了，校园文化也浓起来了。

　　山区经济比较落后，贫困学子生活学习的状况深深牵动着他的心。龙舒秋是田阳县公篓学校初一（1）班学生，父母双亡，家里一贫如洗，姐妹俩跟着60岁的奶奶生活。看到这种情况，郑为涛整日不安，多方联系，得到当地老师的支持，终于为她解决了500元的生活资助和一些衣物等生活用品。更为高兴的是，经过他的努力，美国一位爱心人士为龙舒秋同学一次性邮寄300美元，解决了龙舒秋初中的学习费用。

　　在志愿服务期间，郑为涛还担任了《心守家园》网站田阳家访组成员，他坚持利用周末时间对学生进行家访，收集贫困学生的第一手资料，组建贫困学生的电子档案，寻求更多社会热心人士的资助。支教期间，他成功帮扶了18名贫困学生，资助款达7000多元。

　　扎根基层

　　在2006年“田阳县首届十大杰出青年”的评选活动中，郑为涛被评为“田阳县首届十大杰出青年”之首，还荣获“广西优秀青年志愿者”等荣誉称号。

　　一年服务期满后，郑为涛觉得“不过瘾”，2004年7月又成为一名选调生，被安排到广西田阳县洞靖乡政府工作，先后担任洞靖乡党政办干事、秘书等职务。

　　郑为涛坚信自己一定能走好选调生之路，做一名优秀的基层工作者。他要在基层的工作、学习和生活中，用激情点燃青春，用执著书写人生，用青春、智慧和汗水在基层工作中再创佳绩，为西部大开发贡献力量。

（江西日报2009年12月23日C4版）