1月13日，教务处负责人、各学院院长、分管教学工作的副院长齐聚综合楼8楼会议室，参加新年的第一次教学工作会议。会议由副校长张坚主持。

张坚指出，新年伊始召开教学工作会议，一方面要总结凝练为期三个月的课堂教学专项督查工作所取得的有效经验，建立健全教学质量保障体系；另一方面要深化当前教育发展形势的认识，部署以工程教育专业认证（评估）工作为首的2015年工作重点。张坚强调，两项工作的根本实质均围绕本科人才培养的中心地位，人才培养质量始终是学校事业发展的根本任务和首要职责。

张坚对课堂教学专项督查工作取得的显著成效表示肯定。他表示，学院和相关部门形成联动，通过科学的工作方案、全面的课堂督查、及时的课堂信息交流反馈、深入的专题研究、行之有效的整改等举措，有序有力有效地推进课堂教学专项督查，教学管理进一步规范，教风、学风、校风明显改善；各学院还结合课堂教学专项督查建章立制，使得课堂教学监控常态化、制度化，完善了教学质量保障监控体制。张坚同时指出，青年教师教学水平亟待提高、部分学生学习目的不明确，教师课堂教学单一化等问题仍然存在，学校将通过为青年教师配备导师，修订人才培养方案、更新课程体系与内容，改进教学方法与手段等措施予以改善解决。

张坚对2015年学校教学工作重点做出部署。他强调，开展工程教育专业认证对于深化我校工程教育改革，构建我校工程教育质量监控体系，保障我校工程教育人才培养质量意义重大，关系到我校工科专业，特别是行业特色专业的生存发展。学校上下要统一思想，提高认识，明确任务，积极推进。他要求各工科学院高度重视，周密组织，积极做好认证组织实施工作，同时结合工程教育专业认证对专业进行诊断评估的契机，提升专业水平和实力。

各学院分管教学工作的院领导从工作步骤、工作特色与成效以及改进措施等方面详细汇报了课堂教学专项督查的情况，并进行了经验交流。

教务处处长蒋晓光、副处长胡桃元对全国工程教育专业认证（评估）总体情况以及我校推进工程教育专业认证的计划进行了说明。

土建学院党委书记李立玲介绍了土建学院2014年开展土木工程专业评估、给排水科学与工程专业复评工作的概况和工作体会，指出了我校工科专业接受专业认证（评估）的重要性和紧迫性。