自5月中下旬以来，江西省青少年心理健康教育辅导中心教师舒曼、刘慧等一行5人分赴全省12所中学开展中学生职业性向常模测试，为中学生职业生涯规划测评系统的开发迈开了重要的一步。

该系统由省青少年心理辅导中心与教育厅期刊社联合开发，包括职业自我（帮助中学生了解自己的职业兴趣、职业气质、职业性格、职业能力）和职业世界（帮助中学生了解与职业相关的内容）两大部分。它旨在帮助测评者发现自己独特的思维模式、工作风格，以及自己的“职业素质、职业类型、岗位趋向”等重要职业特征，从而帮助测评者更加全面、准确、深入、客观地了解自己，在文理科选择和报考专业选择过程中做出更好的选择。

据了解，职业性向常模测试是整个测评系统中最基础的部分，测试题目的设计耗时最长，测评、修改次数最多。从去年5月开始，经历了出题、校正、初测等几个步骤，最终选取了南昌、九江、萍乡、鹰潭、吉安、赣州等地共12所中学部分班级进行测验，以检验测试题目的效度与信度。

该系统预计将于今年9月正式投入使用。