“国学是五十六个民族创造的，任何人不应该因为讲国学而造成民族分裂，更不应该因为我们讲国学而给分裂祖国的人提供一点证据，因为国学始终是大一统的。”3月11日晚，中国现代文化馆原副馆长李荣盛先生做客第428期孔目湖讲坛，为听众带来精彩讲座——《弘扬国学的时代意义》。

　　进入新世纪，中国掀起国学热潮，学生背《弟子规》，学校创办国学讲堂等等。讲座伊始，李荣盛发问，在当代国学重建的时候，国学到底是什么？到底包括哪些内容？他介绍，清代学者邓实说国学是“一国自有之学也”，胡适说国学是“传统文化的总和”。李荣盛强调国学不是封建糟粕、帝王之术、权谋文化，国学也不是使中国落后的文化。

　　国学是与法律和制度同等重要的治国重器

　　李荣盛指出，国学是在治国层面里的一种学术。改革开放三十年，国家不断强大，社会不断发展，但也带来了两大“毁坏”——环境资源与道德人心。他指出，治理这么大的中国，以震摄和公正为原则的法律可以让人不敢干坏事，以严厉和执行力为原则的制度可以让人不能干坏事，但只有以敬畏和信仰为原则的文化才能让人不愿意干坏事。他强调法律和制度不能取代文化对心灵的净化作用，对于道德人心的毁坏就要用文化修复，对于良心的唤醒与构建就是要用文化浸润。

　　国学是流淌在中国人血液中的文化基因

　　李荣盛举出分辨日本人、韩国人、中国人的例子，解释中国人身上都有与生理基因同样重要的文化基因，这个基因流淌在我们中华民族的血液之中，也是我们区别其他民族的一个重要基因。

　　并从日本举办亚运会的看台上无一点垃圾与自己在天安门广场看升旗满地的垃圾作比较，指出他国不断学习我们的礼仪，而我们的文明却在丢失。这样的结果给我们一个警告：那些文化基因是流淌在我们的血液里，而不是在别人的血液里。

　　但他指出，近年来兴起的国学热是中国人自发的觉醒，中国人血液中的文化基因不曾丢失。

国学是中国人的精神命脉

　　“几千年来，中国从来就不是一个宗教国家，几千年来，宗教从来没有统治中国，也没有政教合一！”李荣盛强调，中国是文明之国，靠的是文化净化灵魂，国学使五十六个民族不分裂，使中国这个礼仪之邦不断向大同文明社会迈近。

　　李荣盛以反法西斯战争为例，进一步说明国学所代表的中国精神是“留取丹心照汗青”的奉献精神，是舍生取义的牺牲精神，也是留在中华人民心底的爱国主义精神。并借用习主席的话“博大精深的优秀中华传统是我们在世界上站稳脚跟的根基，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中国优秀传统文化！”强调弘扬国学的重要意义。

　　国学是中国人自己创造的本土文化

　　李荣盛说，国学是中国独有的称谓，自古既有。近代西方文化汹涌而来，国人称之为“西学”，而将本土文化称为“国学”。此后，国学就以本土文化的统称而沿用。

　　李荣盛分别从《辞源》《辞海》《现代汉语字典》对“国学”的定义进行了阐述，强调当今学习国学的热潮是对文化的觉醒。

　　最后，李荣盛为国学下了一个定义：广义的国学是中国传统文化与传统学术的总和，主要包括语言和汉字、科学和技术等九个方面；狭义的国学指的就是儒学。

　　讲座在听众和李荣盛的交流互动中结束。