随着2020年江西省高考分数的公布，全省每位考生的高考成绩，他们各自在全省的排名，以及我省2020年高招各批次录取最低控制分数线已全部揭晓。接下来，考生面临的是仅次于高考的第二场大考——高考志愿填报。要填报好高考志愿，了解各高校的办学亮点以及专业的特色就显得尤为重要。我省高校近几年办学特色鲜明，专业亮点纷呈，本文集纳了多所本土高校的一些特色学院和特色专业，希望给考生在高考志愿的填报上提供更多选择。

南昌大学

“未来技术学院”培养领军人才

南昌大学加大力度培养拔尖创新人才和未来技术领军人才，成立了8个拔尖创新人才培养实验班，其中今年新开设的有未来技术学院实验班、稀土实验班、新结构经济学实验班、医学创新实验班，所有实验班均实行书院制管理。未来技术学院实验班将通过变革人才培养模式、革新教学组织形式、聚集多学科专业技术优势、汇聚多领域社会资源、建立“本硕博”贯通人才培养机制，培养功能性材料与技术领域的未来技术领军人才，为推动“中国制造”到“中国创造”的转型升级积蓄力量，着力服务国家和江西省重大战略需求。

学校建立了招生、培养、就业本科教育教学全链条人才培养联动机制，实行“大类招生、大类培养、专业毕业”的培养模式改革，将96个本科招生专业中的44个，放在20个大类进行招生。学生入校后统一按大类进行培养，他们可以根据自己的兴趣和特点选择这个大类涵盖的所有专业学习。学校新开设人工智能、网络空间安全、智能医学工程三个专业。

江西财大

新增“金融科技”本科专业

2020年江西财大新增“金融科技”本科专业。随着信息化与互联网浪潮蓬勃兴起，包括金融在内的经济社会各领域加速向数字化、网络化、智能化阶段发展，人工智能、云计算、大数据、区块链等互联网信息技术在金融领域的应用日益深化，金融科技将会是传统金融学和新兴信息技术的结合。

“金融科技”依托于该校传统优势专业金融学专业。该专业2002年获江西省首批品牌专业称号，是江西省“十五”“十一五”规划重点学科，2019年金融学专业入选国家级一流本科专业建设点。通过多种创新性金融人才培养实践，金融学院已逐步形成了以传统金融学、保险学专业为基础，以金融风险管理、金融工程、金融科技为特色的高质量金融人才培养体系。

作为跨学科交叉专业，该专业的学生既要学习涉及金融科技的经济学基础、金融学知识，也要学习新兴前沿技术的基础知识及应用，系统掌握金融学理论基础与新兴前沿技术的结合，具备金融业务的产品思维、运营思维和互联网思维，全面深度了解金融科技市场的监管政策、机构职能、组织架构、产品属性、运营流程、风控手段、市场痛点等业务实操。

华东交大

“天佑学院”培养拔尖创新人才

2020年，华东交大成立天佑学院，对优秀本科生实施“天佑学子培育计划”，旨在造就一批经济社会发展和行业科技进步的拔尖人才。天佑学院按照“优品德、厚基础、强能力、高素质、宽视野”的培养思路，在涵养下得去、吃得苦、留得住、干得好、上得来的“五得”人才特质的基础上，更加突出责任担当意识教育、通识与专业融合培养、综合素质提升、学生个性化发展，着力培养有远大志向、创新精神、卓越才能、人文情怀、强韧身心的具有管理先进、科技领军潜质的复合型人才。

该学院每年选录计划为50人左右，自今年开始，采取高考录取后校内二次选拔方式进行。从该校各生源地高考成绩排名前列，学科特长、创新潜质突出的全日制本科新生中，通过笔试和面试相结合、综合评价排名的方式择优选拔，单独编班，集中培养。“天佑学子培育计划”不仅有小班化、国际化、个性化培养的结合，更有书院制、导师制、学分制培养的交叉融通；不仅有前瞻的课程体系，更有一流的高水平师资；不仅有开放的学业自选，更有多元的锻炼机会；不仅有全新的培养理念，更有广阔的毕业前景。

江西外语外贸职院

首次招录“学前教育”专业

2020年，江西外语外贸职业学院聚焦学前教育市场需求，发挥办学和师资优势，首次开展学前教育专业招生，限招省内应届高考生150名。学校构建“理论知识+专业技能+英语特长”三位一体人才培养体系，从学前教育专业知识、幼教技能素养和英语综合技能三个方面设计人才培养方案，将“双语教学”作为特色和优势打造，为培养高素质幼教人才奠定坚实基础。

打造“课堂教学+校内实训+实践学习+顶岗实习”多维度人才培养平台。学院启动建设了学前教育双语实训室、声乐实训室、幼儿舞蹈教育实训室等专业化校内实训基地，深度开展校企合作，由校外幼教机构承担部分专业课程教学，真正实现课程内容与职业标准、教学过程与实践过程无缝对接。

落实“1+X”证书制度，实现书证融通、课证融通，确保学生高质量就业。学校将幼儿教师资格证、普通话等级资格证、保育员资格证，钢琴、声乐、舞蹈考级证等相关证书融入培养过程，让学生不出校园就具备幼儿教育教学、儿童教育咨询与指导、儿童传媒编创等工作的资格和技能，促进学生更多渠道更高质量更充分就业。

江西工贸职院

“VR应用技术”面向全国招生

2020年，江西工业贸易职业技术学院共开设45个专业面向全国招生。近两年，该校西餐工艺专业学生先后在省内、国内技能大赛中脱颖而出，走上世界大舞台。西餐工艺专业按照国际标准配备了烘焙甜品教室、裱花巧克力教室、咖啡教室、水吧教室、单品咖啡教室、烘豆教室、西餐教室、拉糖教室等一系列专业实训保障教室和设备，采用校企合作培养模式，80%课程施行实践性教学，以培养精通西点制作，懂经营，善管理，并具备创业能力的人才培养为目标。

随着VR产业的蓬勃发展，学院整合资源，抢抓机遇，与中国通信工业协会VR专业委员会、南昌虚拟现实检测技术有限公司（国家级检测中心）等企业建立协同育人机制，共建虚拟现实（VR）应用技术专业，面向全国招生。专业依托企业技术、师资、项目资源进行项目制现代学徒制培养，受到社会和企业的一致好评。

江西省电子信息工程

“电子技术应用”产教融合

江西省电子信息工程学校开设有电子与自动控制、数控加工与精密制造、计算机运用、汽车维修、学前教育等五大类共27个专业。学校重视学生技能培养，建有7000余个工位的实训场地，电子技术应用专业是该校品牌专业，底蕴深厚，办学条件优越，现有电子产品装配与调试实训室、维修电工实训室、工业自动化控制实训室、海尔服务管家实训室等设施完善的实训场地，建有4个技能工作室，该专业学生仅2019年就有三个项目夺得国赛一等奖。

近年来，电子技术应用专业坚持产教融合、校企协同育人，与南昌铁路信息科技有限公司、江中药业股份有限公司深度融合，成立了江西省“电子信息产业产教融合育人基地”，校企双方共同制定人才培养方案，培养高铁设备维保、自动化产线维护类技术技能型人才，实现了招生与招工对接、上课与上岗对接、毕业与就业对接、教师与工程师对接，使学生未出校门就成了相应企业的准员工，拓宽了高素质技术技能人才培养和成长通道，学生因技能扎实而深受企业欢迎。

（链接：http://m.jxxw.com.cn/v5/index.php?c=App_News_v5&m=show_paper&siteid=55&contentid=6000451&paperId=2&uid=0&uuid=ffffffff-9707-91bf-0033-c5870033c587）